Fra kompetenceløft til øget gennemførelse

Projektbeskrivelse
Projektet ønsker at styrke erhvervsskolernes læring og mindske frafaldet igennem en kvalificering af undervisernes didaktik og pædagogik. Dette finder sted gennem en bedre anvendelse af undervisernes formelle uddannelse på tre niveauer: Organisatorisk, ledelsesmæssigt og blandt underviserne.

Projektets mål og indhold
Randers Social- og Sundhedsskole ønsker i samarbejde med Tradium og Mercantec og med forskerstøtte fra VIA University College at sikre optimalt udbytte af det strategiske kompetenceløft på erhvervsskolerne, hvor nyansatte undervisere skal gennemføre Diplomuddannelse i Erhvervspædagogik (DEP) eller tilsvarende. Der er trods flere tiltag stort frafald på erhvervsskolerne, og en bedre udnyttelse af diplomuddannelsen i erhvervspædagogik kan forventeligt kvalificere undervisningen. Projektet vil afklare, hvad der måtte hindre en optimering af erhvervsskoleundervisningen på baggrund af DEP’en og udvikle modeller for, hvorledes der gennem kollegiale samarbejder, organisatoriske strukturer og ledelsesmæssige tiltag kan arbejdes med at optimere og kvalificere såvel enkeltunderviseres som erhvervsskolers organisatoriske pædagogiske og didaktiske arbejde. 

Projektets Partnerskab
Randers Social- og Sundhedsskole, Tradium, Mercantec og VIA University College.

Nøgleord   Afsluttet Frafald Frafald Erhvervsuddannelse SOSU

Projektperiode   01.06.2019 til d. 30.06.2021