Projektbeskrivelse
Projektet tager udgangspunkt i en stigende tendens til, at flere elever har svært ved mundtligt engelsk, hvilket opbygger en barriere for at bruge sproget aktivt i undervisningen samt udenfor
skoletiden. Projektet arbejder derfor med mundtligt engelsk via digitale medier og platforme, hvor eleverne skal dele deres liv, skolegang, kulturelle indblik mv med andre unge i Tjekkiet og USA.
Projektets mål og indhold
Målet med projektet er, at de digitale redskaber skal invitere til at eleverne kan arbejde med sproget, på måder, der ikke er ”foran” klassen, hvilket kan understøtte at engelsk bliver autentisk samt at sprogbarrierer nedbrydes gradvist. I kommunikationen med fremmede elever fra andre lande, vil der fokuseres på indhold, formalitet og form,
Kommunikationen med elever fra andre lande medfører ydermere en kulturel forståelse og nysgerrighed over for andre mennesker i verden, og bidrager til at engelsk bliver et alment kommunikationssprog både overfor førstesprogsengelsktalende og andetsprogs-engelsktalende.
Målet er yderligere at arbejde bevidst på at bestræbe FNs verdensmål #4 og #17.
Projektets Partnerskab
Randers HF og VUC, Tre udenlandske samarbejdspartnere, to potentielle danske samarbejdspartnere
Ønsker du som ungdomsuddannelse i Region Midtjylland at søge om midler til en projektidé?
Så kan du Læse mere på https://www.rm.dk/regional-udvikling/fremtidssikrede-uddannelser-og-kompetenceloft/for-uddannelsesinstitutioner/uddannelsespulje/
Rektor
Lena Søllingvraa Lindblad
Randers HF og VUC
adm@randershfvuc.dk
87117700
Randers HF og VUC, Tre udenlandske samarbejdspartnere, to potentielle danske samarbejdspartnere